APRENDENDO O NOME PRÓPRIO
A professora Jandira fez uma atividade bem interessante com os alunos da fase IV
Objetivo: Ler
e escrever o nome próprio
Foi uma atividade prazerosa e será realizada ao decorrer de inúmeras atividades
diversificadas e principalmente estimulativas. A professora iniciou a rotina de trabalho com leituras individuais e coletivas dos crachás com os nomes,
buscando sempre a identificação das letras iniciais e também fazendo
associações das mesmas com as iniciais de objetos, animais, frutas ou nomes de
colegas. Exemplo:” Sofia – começa
com S de sapo, S de suco, e quem mais
tem nome que começa com S é a Silvia!” Sempre fazendo muito suspense e
provocando a participação de todos. É indispensável sempre relacionar as
iniciais dos nomes com o alfabeto fixo
na parede da sala de aula.
São também
desenvolvidas muitas atividades com letras móveis na composição dos nomes.
Outras vezes, é
proposto o recorte e a colagem das
letras para compor o nome, as vezes só a
letra inicial, outras vezes o nome todo. Exemplo: “ Recorte e cole a primeira
letra do nome e escreva o restante”.
positivo é ver o progresso e
principalmente a alegria dos alunos ao perceberem que conseguem escrever
e ler seus nomes!
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