Jogos de Percurso e Circuíto

    Mostrar as crianças o caminho da cooperação, ajuda ao próximo, espírito de equipe e ao mesmo tempo tendo a competitividade com ética e respeito que deverá ser peculiar na sua vida adulta, faz parte de nosso currículo, afinal toda Educação de hoje é visando a formação 'integral' do educando no amanhã.

     Foi com esses objetivos que a professora Zenilda do 1º ano C realizou os jogos de percurso e circuíto com sua turma, pois todos para obterem êxito tiveram que auxiliar o próximo, afinal se todos se ajudassem a equipe ganharia a jogada. 

      Com o auxílio de bolas, cordas e bambolês as atividades dirigidas pela professora foram um tremendo sucesso, pois além de brincarem as crianças aprenderam o quanto necessitam do outro para obterem sucesso, e ao mesmo tempo que mesmo com muito esforço nem sempre seremos vencedores.
    Vejam no vídeo abaixo o registro fotográfico desta atividade.

Profª Zenilda 1º ano C 

publicado por Cláudia López Azevedo

Aprendendo Gráficos

     A professora Cleide Márcia propôs para a turminha do 1º ano D, aprender a fazer e interpretar gráficos de forma simples e divertida.

     Tendo como base de pesquisa o número dos calçados das crianças, o gráfico começou a ter os dados necessários para ser realizado.

     Muitos alunos não sabiam o número de seu calçado, o que seria fácil obter, pois era só tirar o sapato e ver, porém muitos calçados estavam com os números apagados, ou os mesmos vinham nas palmilhas e estas pelo uso já haviam sido apagados, mas as próprias crianças arrumaram um meio de descobrirem, e começaram a medir seus pés com os de seus colegas.

     Pesquisa pronta, riscaram seus pézinhos e coloriram, e logo após os colocaram no lugar exato do gráfico,e não é que deu a maioria calçando 31 e 32, porém até o número 35 e 36 deram em nosso gráfico.

      Vejam no vídeo abaixo o desenvolvimento desta atividade matmática, super instrutiva e divertida.

     

Profª Cleide Márcia 1º ano D - Vespertino

publicado por Cláudia López

Reunião de Pais - Dando as mãos

    A Reunião de Pais é um momento extremamente importante no processo pedagógico, pois é nela que os pais podem se encontrar e juntamente com a professora discutir e averiguar o andamento do aprendizado da  turma, podendo sugerir e emitir opiniões relevantes ao ensino das crianças.

  A professora Cleide Márcia do 1º ano D, período vespertino, propôs uma dinâmica super gostosa para incrementar ainda mais este momento de reflexão.

  Cada pai ou responsável desenhou sua mão em uma folha de papel e a partir dela pediu que todos dessem uma "mão"  para auxiliar os seus filhos a avançarem ainda mais no aprendizado.

   Logo após o feitio da mão e os pais escreverem na palma dela o que poderiam fazer para auxiliar ainda mais o aprendizado das crianças, cada um expôs o que escreveu e com todas as mãos juntas formaram um árvore do auxílio.

   Uma atividade simples, porém muito reflexiva que atingiu todos os objetivos de sua realização, afinal os pais tomaram ciência que sozinhos não fazemos nada e que juntos podemos tudo.

Dando as mãos   1º ano D Profª Cleide 

publicado por Cláudia López

    

TRABALHANDO COM POESIA

    No processo inicial de Alfabetização, trabalhar com textos conhecidos e de memória facilita o trabalho bem como o torna prazeroso.

    Neste contexto a Profª Jandira do 1º ano A turma da manhã, trabalhou a poesia "Batatinha quando Nasce" com seus alunos e este trabalho foi bem sucedido e deu o que falar.

     Muitas crianças não conheciam a poesia, mas como a mesma é de fácil memorização todos aprenderam rapidinho, após um dos alunos questionou o porquê da batatinha se esparramar pelo chão quando nasce, e perguntou se a mesma não dava em árvores igual a laranja, dúvidas tiradas e questões encerradas, as crianças passaram para a elaboração e escrita da poesia.

         Os alunos fizeram reescrita, preencheram lacunas da poesia com palavras chave e montaram a poesia juntando as palavras da mesma, tudo isso visando um trabalho de qualidade e real de alfabetização.

Profª Jandira  1º Ano A

publicado por Cláudia López

MEMÓRIAS 1ª ANO 'A'

   

   A Professora Jandira 1º Ano A, realizou uma atividade super bacana, envolvendo as memórias das crianças da sua turma.

   Através de uma roda de conversa o tema foi sugerido, e com ele inúmeros assuntos, até que ficou combinado que cada aluno traria algo para ilustrar uma boa lembrança que guarda em sua memória.

   Este momento foi emocionante, pois teve alunos que trouxeram brinquedos especiais, um trouxe o primeiro sapatinho que sua mãe lhe comprou, outra trouxe a Roupinha da qual saiu da maternidade, culminando com um aluno que trouxe um par de óculos do qual pertencia a sua avó que os utilizava para lhe contar histórias.

   Além deste importante resgate de sua história e da importância dela em sua formação, a atividade ainda envolveu as lembranças das mamães, que acabaram coincidindo com brincadeiras e parlendas que hoje eles realizam e utilizam, fazendo um paralelo gostoso com o ontem e o hoje.

    Nossos alunos ainda produziram textos e fizeram leituras que com certeza tiveram muito significado e que ficarão guardadas em suas memórias como boas lembranças.

Professora Jandira 
1º Ano 'A'  Matutino

publicado por Cláudia López

Passeio ao Parque do Lago Francisco Rizzo

         Nossas crianças estão indo passear no Parque do Lago Francisco Rizzo, um local que proporciona a conscientização e valorização do Meio Ambiente, bem como a noção de preservação do meio, além claro de ser extremamente divertido.

                  Confiram nas fotos abaixo a alegria da criançada!

1º Ano A Profª Jandira

1º Ano A Profª Jandira 

publicado por Cláudia López

Só Alegria!!!

      A Páscoa na E.M. Pau Brasil além de ter sido bem trabalhada foi também bem comemorada, veja nas fotos abaixo a alegria de nossas crianças ao receberem da professora suas lembrancinhas de Páscoa.

1º Ano A Professora Jandira Período Matutino

postado por Cláudia López

A Canoa Virou 1º Ano B

A Canoa Virou

A Atividade “A Canoa Virou”, tem como maior objetivo, tornar o aprender divertido e prazeroso.



Escrevemos o nome de todos os alunos em barquinhos de papel e o dispomos no meio da sala. Enquanto cantávamos a música “A Canoa Virou”, fomos dizendo o nome de cada um dos alunos da turma, e os mesmos tiveram que se dirigir ao meio da sala e identificar em qual barquinho estavam os seus prenomes e colocá-los no “mar” desenhado na lousa.


Pelo vídeo abaixo podemos observar que todos adoraram e nossos objetivos foram plenamente alcançados.

A Canoa Virou
1º Ano B - período Vespertino
Professora Zenilda

publicado por Cláudia López