RESGATE AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS

       No mês de junho acontecem a tão tradicionais Festas Juninas e junto com elas trabalhamos toda diversidade de cultura que ela nos mostra.
   Foi com esse objetivo que a professora Mª Cleonice da Fase IV-D trabalhou com suas crianças as brincadeiras tradicionais dos festejos juninos.
   Corrida com a Laranja na Barriga ( a bexiga fazendo a vez de larranja), corrida do Saci com um pé só, corrida das três pernas ( os alunos amarrados) e a tradicional corrido de carrinho de mão.
   Foi uma tremenda diversão, aonde além de aprenderem, os alunos desenvolveram seu equilíbrio, corrdenação motora e o espírito de cooperação.
   Vejam no vídeo abaixo o registro desta atividade tão gostosa.

 Professora Mª Cleonice Fase IV-D

publicado por Cláudia López

A FLOR AMARELA

    Trabalhar diversos tipos de texto faz parte do universo escolar  e poesias é mais do que obrigatório e prazeroso neste contexto.

     E foi desta forma que a Profª Juliana da Fase V-Q trabalhou com sua turma a poesia de Cecília Meireles A Flor Amarela.

     A poesia foi apresentada em forma de leitura feita pela professora, após as crianças discutiram e analisaram o poema e fizeram sua interpretação através de um desenho coletivo, que toda a turma reproduziu e finalizou a obra pintando com cola colorida.

    Nem precisamos dizer que a turma adorou e os trabalhos ficaram lindos.

    Leiam a poesia abaixo e vejam o vídeo com o registro deste trabalho tão bonito e significativo.

A Flor Amarela

Olha a janela

da bela  Arabela.

Que flor é aquela

que Arabela

molha?

É uma flor amarela

Professora Juliana Fase V-Q

publicado por Cláudia López



JOGO DA GARRAFA E CANUDOS

     A turma da professora Adélia fase V-O, além de se divertirem pra valer, aprenderam muitos conceitos matemáticos, e tudo isso somente com uma simples brincadeira.

     Com o jogo da garrafa e canudos as crianças tiveram a oportunidade de vivenciar brincando o raciocíno lógico matemático, bem como explorar a parceria, interação e o respeito as regras.

      O jogo da garrafa pode ser realizado com dois ou três times, cada um terá uma garrafa e vários canudos. A quantidade de canudos é a mesma para cada um dos times. Cada time terá a sua vez de jogar o dado, e a quantidade que sair no dado na hora da jogada é a quantidade de canudos que deve ser colocada dentro da garrafa. Ganhará quem terminar primeiro de colocar os canudos dentro da garrafa.

     Viram só, como aprender pode ser divertido.

     Nas fotos vocês podem comprovar a realização desta atividade super gostosa e educativa.

publicado por Cláudia López